新華社北京8月3日電 題：“博物館熱”值得被珍視

　　新華社記者楊湛菲

　　定鬧鍾搶票、多個設備同時搶票
、不停刷新係統……這個暑假，不少觀眾為預約到博物館門票，使出渾身解數。

　　如今
，“博物館熱”成為文化現象
，“到博物館去”成cheng為wei生sheng活huo方fang式shi

，博bo物wu館guan發fa展zhan活huo力li不bu斷duan釋shi放fang。隨sui著zhe經jing濟ji社she會hui發fa展zhan，人ren們men對dui高gao品pin質zhi精jing神shen文wen化hua產chan品pin的de需xu求qiu日ri益yi旺wang盛sheng，對dui中zhong華hua優you秀xiu傳chuan統tong文wen化hua的de追zhui尋xun與yu認ren同tong不bu斷duan強qiang化hua，曆li史shi自zi覺jiao和he文wen化hua自zi信xin日ri趨qu深shen厚hou，對dui博bo物wu館guan這zhe一yi保bao護hu和he傳chuan承cheng文wen明ming的de殿dian堂tang自zi然ran心xin向xiang往wang之zhi。

　　麵對“博物館熱”帶來的洶湧人潮
，不少博物館在暑假期間調整預約參觀政策
，采取分時段預約
、動態投放門票
、適當延長開放時間、增加預約名額等方式
，進一步滿足觀眾需求
，讓優質公共文化惠及更多百姓。同時打擊“黃牛”搶票、囤票等行為，維護觀眾合法權益、維持市場秩序平穩有序。

　　對“博物館熱”這一正在蓬勃發展的文化需求應該珍視，也要以更加豐富的手段迎接這份熱情，嗬護這種向往。“博物館熱”不(bu)是(shi)一(yi)時(shi)半(ban)晌(shang)的(de)熱(re)情(qing)，也(ye)不(bu)能(neng)局(ju)限(xian)於(yu)一(yi)館(guan)一(yi)院(yuan)的(de)考(kao)量(liang)。麵(mian)對(dui)觀(guan)眾(zhong)，尤(you)其(qi)是(shi)學(xue)生(sheng)觀(guan)眾(zhong)在(zai)暑(shu)假(jia)的(de)參(can)觀(guan)熱(re)情(qing)
，應(ying)看(kan)到(dao)如(ru)何(he)把(ba)熱(re)度(du)更(geng)長(chang)久(jiu)地(di)延(yan)續(xu)下(xia)去(qu)。“博物館熱”不隻熱在暑假
，更要熱在平時
、熱在校園。這既是豐富學校教育、優化教學方式的手段，也是引導觀眾錯峰分流參觀的有效辦法。

　　把教學課堂搬到考古遺址
、把美育教育嵌入展覽參觀，把博物館搬進課堂，讓文物在校園“活起來”
，這些探索大大拓展了課堂的邊界、學(xue)生(sheng)的(de)眼(yan)界(jie)。這(zhe)提(ti)示(shi)教(jiao)育(yu)工(gong)作(zuo)者(zhe)，在(zai)日(ri)常(chang)學(xue)校(xiao)教(jiao)育(yu)中(zhong)
，一(yi)些(xie)文(wen)史(shi)類(lei)課(ke)程(cheng)和(he)課(ke)後(hou)服(fu)務(wu)內(nei)容(rong)可(ke)以(yi)靈(ling)活(huo)安(an)排(pai)到(dao)博(bo)物(wu)館(guan)進(jin)行(xing)，博(bo)物(wu)館(guan)的(de)資(zi)源(yuan)也(ye)應(ying)嚐(chang)試(shi)與(yu)學(xue)校(xiao)課(ke)程(cheng)體(ti)係(xi)、教材融合銜接，讓博物館走進學校
，走到學生身邊。

　　針對預約難問題主要出現在熱門博物館的情況，為公眾參觀博物館提供更多選擇也是應有之義。一方麵，應鼓勵更多中小博物館、非熱門優質博物館走入人們視野
，覆蓋更為廣闊的人群

，讓公共文化服務更為均等化、普惠化；另一方麵，博物館應繼續探索智慧化手段賦能博物館教育，開啟雲端展廳
、展出數字藏品、打造線上沉浸式遊覽體驗……讓館藏文物走向觀眾身邊。

　　博物館正引領新的文化趨勢。珍視文化熱情，正視文化需求

，因時而動，順勢而為
，才不辜負人們對美好生活的向往。